TIPS MEMBERI JAWAPAN JUSTIFIKASI KETIKA MEMBENTANG / PRE VIVA

UNTUK PESERTA2 KURSUS PENYELIDIKAN PEMBINAAN MODUL 1. Rakan2 yang membuat kajian penyelidikan pembinaan modul, anda maklum bahawa kajian anda adalah menggunakan pendekatan “triangulasi”. 2. Penyelidik luar negara ada juga menyebut kajian yang menggunakan pendekatan jenis ini sebagai “research by stage”. 3. Anda harus menguasai kesemua stage kajian anda (by research objectives) 4. Semasa membentang kajian, sekiranya […]

Read More »

Kursus Kualitatif Grounded Theory

Perkongsian saya berdasarkan pengalaman menjalankan kajian kualitatif menggunakan reka bentuk kajian kes dan Grounded Theory. Tentatif Kursus Pagi – Pengenalan kepada Thesis Mapping as Research Framework (TMRF) – Pembinaan objektif-objektif kajian – Pembinaan protokol temu bual Petang – Memahami kajian Grounded Theory Methodology (GTM) sebagai kajian tentang konsep – Memahami kod-kod deduktif dalam konteks kajian […]

Read More »

Kursus Penyelidikan Pembinaan Modul

PENYELIDIKAN PEMBINAAN MODUL “Penyelidikan pembinaan modul” dan “pembinaan modul” adalah dua perkara yang berbeza. Ramai pelajar phd keliru akan perbezaan kedua-duanya. Atas kesedaran untuk membantu lebih ramai rakan-rakan Phd dalam bidang sains sosial memahami bagaimana melakukan penyelidikan pembinaan modul, maka saya menganjurkan perkongsian dalam bentuk kursus yang tersusun dan mudah diikuti. Perkongsian paling utama yang […]

Read More »

Thesis Mapping Research Flow (TMRF)

Apa yg dimaksudkan dengan TMRF ini ? Dgn keyword Thesis Mapping, TMRF sebenarnya adalah ringkasan kepada proposal penyelidikan. Bermula dari point paling penting yang diekstrak dari perenggan2 pernyataan masalah (parameter2 kajian), objektif2 kajian dan metodologi yg merangkumi reka bentuk kajian, instrumen kajian, teknik pengumpulan data serta teknik analisis data. Kesemuanya perlu setara dan betul directionnya. […]

Read More »

Mengapa mereka bentuk pengajaran?

Matlamat utama mereka bentuk pengajaran adalah untuk menjadikan pembelajaran lebih berkesan, efektif dan mudah dilaksanakan. Kebiasaannya, pengajaran yg direka bentuk dengan baik akan menjimatkan masa dan kos. Selain itu, mereka bentuk pengajaran melibatkan pelbagai peringkat pelaksanaan dan hasil keseluruhan pelaksanaan seharusnya boleh digunakan untuk membina modul yang berupaya menyelesaikan masalah pengajaran semasa. Justeru, dalam penyelidikan […]

Read More »

Tips Ms Word – Soft Hyphen

Tips Ms Word. Jika anda mahu menulis singkatan (akronim) yang ada sengkang di dalamnya, selalu huruf selepas sengkang akan turun ke bawah jika huruf sebelum sengkang dan sengkang berada di hujung ayat. Untuk pastikan akronim tersebut berada dalam satu baris ayat, boleh gunakan teknik “memasukkan symbol Soft Hyphen” bagi menggantikan sengkang tersebut.

Read More »

Does Measure imply Category?

Ada 2 org kawan PM saya tanya apa maksud post saya yg dlm pic ni.. Kesian da lama dah tanya.. Katanya gerun baca post ni sampai tak terdaya nak mengelike.. Sy pulak da lama tak baca dan tak reply PM sbb tak berapa sihat.. Maaflah.. 2 bln ni hp saya ting tong sama dgn kepala […]

Read More »

Ciri-ciri alat ukur

Apabila membina instrumen tinjauan, bermakna kita sedang membina alat pengukuran. Apa maknanya membina alat pengukuran jika alat ukur tersebut tidak dapat mengukur. Analoginya, jika alat penimbang berat yang kita cipta hanya boleh menimbang berat 90 kg ke atas sedangkan yang dibawah 90 kg penimbang tidak dapat memberi apa2 makna.. adakah alat ukur kita valid untuk […]

Read More »

Pembinaan Instrumen Soal Selidik

Selepas rintis instrumen kali pertama, diagnosis dilakukan ke atas item dan sampel. Aktiviti diagnosis tersebut meliputi; 1. Diagnosis item2 yg bermasalah yg dikesan secara statistik bersama pakar kandungan. 2. Diagnosis gap yg wujud antara item berdasarkan polariti item utk tujuan menambah item, memperbaiki item atau membuang item. 3. Diagnosis gap yg wujud antara ‘person’ berdasarkan […]

Read More »

Dichotomous & Polytomous Data

Apakah beza antara Dichotomous Data dengan Polytomous Data? Berikut adalah perbezaannya. Analyzing and Interpreting Dichotomous Data Cth instrumen: kertas exam (objektif) Analyzing and Interpreting Polytomous Data: Rating Scale Cth instrumen: Borang soal selidik atau tinjauan Selain itu, Conjoint measurement is about… “Measuring ability and difficulty on the same scale”

Read More »